CUENTO MOTOR DE HALLOWEEN

 Aprovechando que se acerca Halloween, hemo hecho un cuento motor de zombis. Trabajando con él la psicomotricidad gruesa, la coordinación, la atención, la memoria, la entonación y el control de las emociones.

TRABAJANDO EL AUTOCONTROL

  El momento de relajación y escucha es muy importante en las aulas y más en la etapa de Ed. Infantil.

Los peques de 3 años consiguen estar veinte minutos tranquilos, relajados y escuchando la música que hay de fondo.

EN EL TEATRO

 Nuestra primera salida. 

Hemos ido a Peligros para ver la obra "la casa flotante" de la compañía "La Maquiné".

Una obra inspirada en el arca de Noé  que integra narración, títeres, teatro gestual y video escena. 

Como siempre, La Maquiné ha dejado a los peques casi una hora sentados, sin moverse, absortos,emocionados, callados, atentos....Cuando ha finalizado la representación, los actores han salido y  respondido a las preguntas que se les ha hecho.

Todas las obras de esta compañía son fabulosas.

NUESTRA MASCOTA

Hemos conocido a  nuestra mascota. Se presentó una  mañana en clase y se quedó con nosotros.

Es Curtis, un castor que tiene poderes. todo lo que dibuja cobra vida.

Su nariz cambia de color dependiendo como se encuentre emocionalmente. 

Todas las mañanas le cantamos la canción y lo  abrazamos.

PRIMER DÍA DE CLASE

 Con un poco de miedo y mucha preocupación por no conocer el espacio ni a los adultos (los maestros) que estábamos con ellos, han pasado el día. Hoy nos hemos dedicado a que los peques se familiaricen con el aula. Se han movido con libertad por ella y han estado descubriendo el material que hay.

DESCUBRIMOS ESPACIOS

 El patio es uno de los espacios que más posibilidad ofrece par ala adaptación.

Así de bien se lo pasan.

CURSO 2023-2024

Comienza un nuevo curso que viene cargado de emociones. Lo iniciamos con los peques de 3 años, una delicia.

LLoran al entrar y a lo largo de la mañana, se acuerdan de sus papis y mamis, están desorientados, tienen un lenguaje que sólo entienden ellos..... y aún así son una delicia. 

Comenzamos una nueva andadura.

TOCANDO EL VIOLÍN

 Alejandro ha venido a clase con su padre y su violín. Nos ha explicado las partes de ese instrumento, cómo hay que cogerlo y qué se utiliza para tocar.

Y nos ha deleitado con unas breves piezas.

PASEANDO POR GRANADA EN NAVIDAD

 En diciembre estuvimos paseando por Granada.

 Visitamos el Ayuntamiento donde pudimos ver el belén, tomamos churros en la plaza Bib-Rambla, estuvimos en la plaza de las Pasiegas viendo la catedral, y paseando por el Zacatín.

Zacatín significa "mercado de ropa" y fué aquí donde se vendían los textiles y telas en la época de los árabes. Había también gran variedad de artesanos como plateros, curtidores, tintoreros, sombrereros, merceros. A partir del año 1491 se reorganizó todo y cada actividad artesanal fué asignada a una zona, así los plateros fueron trasladados a la entrada principal de la Alcaicería.  En la época nazarí su nombre era "Habatín"

En el lateral de esta calle vimos varias callejuelas a las que se acceden a través de arcos, es la Alcaicería, entramos en ella  y pudimos ver el estilo de construcción árabe (calles estrechas, puertas con arcos, columnas,) .

Su entramado de callejuelas, su bella decoración y su forma nos recuerda que estamos en el antiguo zoco o mercado árabe.

Después hemos ido a ver una corrala antigua donde vive la tita de Hugo Pérez que amablemente nos había invitado a conocerla. Una corrala con un patio  con columnas, un pilar, un brocal de pozo por donde llegaba el agua a la casa en tiempo de los árabes y una fuente en medio, todo original y muy bien conservado. 

Ha sido una mañana muy educativa a la vez que divertida; hemos podido comprobar in situ cómo eran los zocos y las construcciones árabes (ya no se nos olvidará) y hemos saboreado la Navidad en nuestra ciudad.

DÍA DEL FLAMENCO

 Así nos presenta Alejandro su trabajo de investigación sobre el origen del flamenco

DRAMATIZACIÓN DE NAVIDAD

Nunca es tarde si la dicha es buena. Aquí dejo una muestra de la dramatización que hicimos en Navidad. ¿El título? "Se ha perdido el Niño".